도서어른의 어휘력을 읽고 줄거리, 감상평

도서어른의 어휘력을 읽고 줄거리, 감상평

2023년 6월 고3모의고사 변형문제 목동 영일고, 송도 박문여고 바로 모의고사변형문제월드 목동 미키박쌤과 함께 한 결과입니다. 이번에는 2023년 6월 고3 모의고사 32번 해설 및 변형문제 자료입니다. 순서는 다음과 같습니다.

지식과 어휘 확장

독서의 가장 확실한 이점 중 하나는 지식 습득입니다. 책은 독자가 새로운 아이디어, 문화 및 관점을 탐색할 수 있도록 하는 다른 세계로 가는 관문입니다. 역사적 사건을 탐구하든, 과학적 발견에 뛰어들든, 인간 심리학의 복잡성을 이해하든, 독서는 우리의 지평을 넓히고 세상에 대한 이해를 심화시킵니다.

또한 독서는 우리의 어휘와 언어 능력을 향상시킵니다. 저희가 책에 몰두할 때 우리는 언어 레퍼토리를 풍부하게 하는 새로운 단어와 구를 만납니다.

여러가지 에세이 스타일과 문학적 기법에 대한 노출은 의사소통 능력을 향상시켜 서면 및 구두 형식으로 자신을 보다. 효과적으로 보여줄 수 있게 합니다.

터키 아이스크림? 튀르키예 아이스크림

많은 사람의 버킷리스트로 꼽히는 열기구 타기의 명소, 아이스크림이 알려진 나라, 터키의 이름이 바뀌었다는 사실 알고 있나요? 현지 시각 2022년 6월 1일 유엔은 터키Turkey의 국호 변경을 승인했고 이로써 터키의 국호는 튀르키예Tuumlrkiye로 변경되었습니다. 튀르키예는 터키인들이 터키어로 자국을 부르는 말이며, 튀르키매너 땅이라는 의미가 있습니다. 국호를 변경하는 것은 광대한 비용과 수고가 일어나는 일입니다.

그런데도 터키는 왜 국호를 변경하였을까요? 터키의 이번 국호 변경은 영어식 표현인 터키Turkey가 국제무대에서 혼동을 가져오고 국가 브랜드명 이미지를 떨어뜨린다는 지적을 반영한 것입니다. 영어단어인 터키(Turkey)는 칠면조라는 뜻이 있으며 겁쟁이, 패배자 등을 뜻하는 속어로도 사용됩니다.

공공외교가 강한 이유

다른 나라의 국민들이 한국에 대하여 가지고 있는 인식은 바뀌기 쉽지 않습니다. 다른 나라에 대한 조금 부정적으로 작용하는 인식이 여러분의 마음에 고정되면 이를 뒤집는 것이 쉽지 않기 때문입니다. 특정 이슈에 관한 인식과 이미지가 사람들의 생각을 아주 많이 조금 부정적으로 뒤집는 원인이 될 수 있습니다. 그렇기 때문에 공공외교가 강한 것입니다. 즉, 공공외교란 다른 국가 국민들의 마음을 받는 일이라고 할 수 있습니다. 이뿐만 아니라 한국에 대하여 더 잘 이해하도록 만들고 더 우호적인 감정을 느끼도록 하며 한국의 문화를 이해하도록 하는 것입니다.

이것이 저희가 오늘날 공공외교에 대하여 다루고 있는 이유라고 할 수 있습니다.

찐부자들 사우디 아라비아의 꿈 사우디 비전 2030

사우디 아라비아통계청의 2022년 9월7일 발표된 소식에 의하면 사우디의 전체 GDP는 동급 날짜 전년대비 12.2 성장하였습니다.

코로나19의 등장과 유행

2019년, 인원은 전염병이 그들의 삶에 얼마나 큰 영향을 미치게 될지 알지 못한 채 각자의 삶을 바쁘게 살아가고 있었어요. 예고 없이 출현한 신종 코로나바이러스 바이러스는 전 세계적으로 유행하며 모든 사람의 일상을 180도 바꿔놓게 되었고, 인원은 이전에 있을 때는 상상도 하지 못했던 마스크, 손소독제가 당연한 세상에 익숙해지게 되었습니다. 전염의 공포가 언제 끝날지 확실하지 않은 상황 속에서, 모두가 이 대유행이 어서 끝나기를 기원하고 있습니다.

하지만, 전문가들은 코로나19와 같은 감염병의 발생 위험이 앞으로 계속 증가할 것이라고 예측하고 있습니다. 새로운 코로나의 등장을 경고하고 있는 것입니다.

지적장애학생의 어휘력 및 문제해결 특성

지적장애학생은 여러가지 어휘를 학습하는 속도가 느리고, 낱말의 의미를 단편적으로만 이해하는 경향이 있습니다. 수용언어의 경우 약 1년의, 표현언어의 경우 약 2년의 지체를 보인다고 합니다. 이런 경우에는 에코를 활용해서 교사의 말을 반복하게 하는 것은 어떨까 라는 생각이 든다. 예를들면, OO아 학급의 신문을 모아서 재활용에 버리렴 이라고 말하면 OO학생은, 네 신문을 모아서 재활용에 버릴게요. 라고 대답하도록 하는 것입니다.

정말로 이렇게 자체적으로 구두로 말을 하게 되면, 말을 하는 동안 말한 내용에 대하여 다시한번 생각하게 되기 때문입니다. 이런 부분은 학급 학생들에게 말해서 습관화되도록 해야겠다. 지적장애학생에게 어휘를 가르치기 위해선 분명한 접근이 필요한데, 이럴때 학습할 어휘의 순서를 결심하는 어휘목록을 구성해야 합니다. 학습할 어휘는 명백한 특징이 있는 그림이 있으면 학습에 더욱 용이합니다.

자주 묻는 질문